Тема: Складання заяви.

Мета:

поглиблювати знання змісту, реквізитів, вимог до оформлення ділових паперів;

закріпити практичні навички використання документації;

удосконалення вмінь працювати з документами, з документами на ПК, дотримання вимог та правил друку;

виховувати дотримання норм культури спілкування.

Тип уроку: урок пояснення нової теми.

Вид уроку: бінарний урок з української мови та інформатики.

Матеріально – технічне забезпечення: підручники, НКК, Microsoft PowerPoint, Microsoft Word, комп’ютерна презентація, дидактичний матеріал.

 

Хід уроку.

1.     Організаційний момент.

Ø      перевірка кількості учнів згідно зі списком;

Ø      перевірка готовності учнів до заняття.

2.     Вступне слово викладача.

Продовжуючи роботу над діловим мовленням, ми навчимося писати заяву. Уміння складати ці документи будуть необхідними під час вступу до технікумів, коледжів, ВНЗ і тому девізом уроку будуть слова поета Д. Білоуса:

Знай, папери в житті – не химери

І не плід канцелярій нудних:

Ділові необхідні папери

У стосунках людей ділових.

3.     Актуалізація опорних знань.

Повторимо стилі і жанри мовлення. (додаток 1).

Вимоги до ділового мовлення. (додаток 2).

4. Вивчення нового матеріалу.

Заява є одним із видів ділових паперів (комп’ютерна презентація).

Ознайомтеся з текстами заяв, з їх оформленням і дайте відповіді на запитання:

    Яка із заяв є простою, а яка складною (вмотивованою)?

    У чому полягає різниця між ними?

Складна (вмотивована) заява відрізняється від простої тим, що в ній не лише викладається прохання, а й дається його обґрунтування, пояснюються причина, мотиви. У складній заяві може вказуватися, які саме документи до неї додаються. Їх перелік дається після основного тексту заяви перед підписом.

5.        Закріплення вивченого матеріалу.

І.    Вправа 1. Продовжіть речення та поясніть в них розділові знаки.

      Заява – це офіційне повідомлення ……..

      За місцем виникнення заяви бувають ………

      Цей документ містить такі реквізити: ……….

      У зовнішній особистій заяві обов’язково зазначаються ………

      У складній заяві подаються відомості про те ………..

Вправа 2. Розташуйте реквізити заяви відповідно до правил її оформлення.

1.      Дата.

2.      Текст.

3.      Додатки.

4.      Адресат.

5.      Підпис.

6.      Адресант.

7.      Назва документа.

ІІ. Редагування текстів заяв.

Вправа 3. Прочитайте речення. Скажіть, чи є серед них такі, що потребують перебудови. Відповідь аргументуйте.

1.      Прошу надати мені гуртожиток, якого я потребую.

2.      Оскільки в мене немає житла, прошу надати мені гуртожиток.

3.      Прошу надати мені гуртожиток, необхідний для мого проживання.

4.      Враховуючи те, що мені ніде жити, прошу надати мені гуртожиток.

5.      Прошу надати мені гуртожиток для проживання.

Звертаємо увагу на синтаксичні моделі – конструкції (додаток 3).

ІІІ. Практична робота.

Вправа 4. Складіть самостійно заяву і оформіть її на комп’ютері:

1)      директорові училища з проханням перевести вас із однієї групи в іншу;

2)      до вищого навчального закладу (наприклад: Херсонський державний університет). Дотримуйтесь вимог, правил з охорони праці при роботі з ПК, правил роботи з ПК, правил роботи з документами в текстовому процесорі Microsoft Word.

ІV. Підсумкова рефлексія.

Вправа 5. Проаналізуйте фрагменти заяв. Виправте помилки.

1.      Прошу дать мені обов’язкові от лучку, так як я хочу женитися на 3 дні. Робітник Іванов.

2.      Прошу вас виділити мені талони дієтпитання ввиду моєї хвороби язви зі скидко.

3.      В мене на очах чорним по білому вона написала неправду, а я ще повинна очима світити.

4.      Прошу вас відпустити мене в больницю із зубами.

5.      Прошу правління виділити мені путівку для оздоровлення ревматизму.

         Що нового ви дізналися на уроці?

         Що було цікавим?

         Що було важким?

V. Підсумок уроку. Оцінювання.

VІ. Домашнє завдання: